Wie zijn wij?

Wij zijn vier studenten uit de Lerarenopleiding die studeren aan de Thomas More Hogeschool in Turnhout.

Uit vraag van een lagere school waarmee we in samenwerking zijn gegaan, hebben we verscheidene observaties en gesprekken met leerling en leerkracht uitgevoerd.

Uit de conclusies van bovenstaande zijn we op onderzoek gegaan naar hoe we het leesbegrip met focus op tekstbegrip tijdens het kwartierlezen kunnen verhogen.

U zal een gevarieerd aanbod van verdiepende activiteitenfiches rond kwartierlezen aantreffen. Deze activiteiten zijn gefocust op het derde en zesde leerjaar, maar zijn ook gemakkelijk aanpasbaar naar de andere leerjaren.